Étoffer et rafraîchir sa boîte à propositions d'écriture

Intervenant(s)

Emmanuelle PAVON DUFAURE

Formatrice à aleph écriture, lectrice à voix haute et art-thérapeute, autrice de deux carnets d’écriture créative pour Hachette, elle accompagne les écrivants sur le terrain social, scolaire et littéraire. Elle développe par ailleurs une recherche autour de la lecture à…

Étoffer et rafraîchir sa boîte à propositions d’écriture [nouveauté]

Vous animez des ateliers d’écriture et vous séchez pour varier vos propositions, pour vous renouveler sur une thématique précise, ou bien vous saturez des "Je me souviens" à toutes les sauces… Il s’agit ici de relancer votre créativité au service de vos ateliers.

Public

Formateurs ateliers d’écriture, animateurs ou auteurs animant des ateliers

Objectifs

- Identifier les nouvelles tendances d’écriture et d’ateliers
- Renouveler des propositions dites classiques
- S’adapter aux besoins et à la demande du public contemporain
- Moderniser sa batterie de médiations

Prérequis / Orientation

Avoir une pratique de l’animation d’atelier

Contenu

• Prise en compte des nouveaux médiums et ce qu’ils ont pu changer dans les dispositifs (visio, mail, photos, applications…)
• Mise en commun de propositions innovantes
• Méthodologie pour renouveler son corpus de propositions suivant le type d’atelier de chacun
• Expérimentation d’une proposition classique puis déclinaison de cette même proposition modernisée (sur le principe de l’avant/ après)
• Ressources bibliographiques

Méthodes pédagogiques

La méthode formalisée dans le cadre d'Aleph-Écriture est active. Elle repose sur l'implication, des participants comme de l'animateur. Elle est également interactive. Les allers et retours entre l'écriture individuelle, la confrontation en sous-groupes et les échanges en grand groupe permettent de tester régulièrement si telle ou telle hypothèse fonctionne réellement, dans la visée de créer un récit qui donne envie au lecteur de savoir ce qui va se passer.

Évaluation

En fin de formation, un temps de bilan invite les participants à revenir sur leurs attentes formulées en début de formation et sur ce qu’ils ont découvert. Chacun sera ensuite invité à remplir le document-type de bilan qui lui sera adressé par mail. Les participants peuvent faire certifier les compétences professionnelles acquises en se présentant à la soutenance devant un jury de professionnels. Pour les participants dont la formation a bénéficié d’un financement au titre de la formation professionnelle, l’animateur remplira un formulaire d’évaluation identifiant la progression, les acquis et les points d’amélioration à envisager, sur la base des objectifs énoncés dans la fiche de présentation de la formation.

Votre session :

Étoffer et rafraîchir sa boîte à propositions d'écriture du 28 Juin. 2025 au 29 Juin. 2025 à Paris présentiel (Durée : 12 h. ; 9h30-12h30 / 13h30-16h30 )

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Clôture des inscriptions au plus tard 8 jours avant la date de l’atelier.

Intervenant(s)

Emmanuelle PAVON DUFAURE

Votre session :

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